PERSONAL MOZAIK by FITRIA OSNELA

Pemeran: Fitria Osnela sebagai Konsultan Fitriyani sebagai Konsulti Laila Husna sebagai Pihak Ketiga Simulasi Pelaksanaan : Laila adalah seorang mahasiswi yang pintar. Selain kuliah ia juga aktif di organisasi kampus, baik intra maupun ekstra. Karena semangat dan keuletannya ia dipercaya menjadi personalia pengurus/koordinator sebuah lembaga kemahasiswaan intra kampus. Tapi akhir-akhir ini ia sering melalaikan tugas yang dipercayakan padanya. Dan lagi, ia sering tidak hadir pada setiap rapat pengurus. Pada suatu hari ketua lembaga melayangkan sebuah surat   panggilan kepada Laila. Maka laila pun menemui ketua lembaga tersebut. Laila                 : Assalammu’alaikum… Fitri                  : Wa’alaikumsalam…Eh, Laila… Laila                 : Iya yunda… lagi sibuk apa, yunda?             Fitri                   :Hmm… Ini lagi perbaikan proposal untuk acara minggu depan. Silahkan duduk,   dek. Laila                 :Makasih, yunda. Sudah banyak perubahan, ya

A.     Stres sekolah, dimensi stress sekolah, dan dampak stress sekolah 1.       Stres sekolah Stres sekolah merupakan kondisi stres atau perasaan yang tidak nyaman yang dialami oleh siswa akibat adanya tuntutan sekolah yang dinilai menekan, sehingga memicu terjadinya ketegangan fisik, psikologis, dan perubahan tingkah laku, serta mempengaruhi prestasi belajar mereka [1] . Menurut Verma, dkk dalam desmita mendefinisikan school demands (tuntutan sekolah), yaitu stres siswa (students stress) yang bersumber dari tuntutan sekolah(school demands). Tuntutan sekolah yang dimaksud oleh verma, dkk lebih di fokuskan pada tuntutan tugas-tugas sekolah (schoolwork demands) dan tuntutan dari guru-guru (the demands of tutors) 2.       Dimensi stress sekolah a.        Physical demands (tuntutan fisik) Stres ini berasal dari lingkungan fisik sekolah. Dimensi-dimensi dari lingkungan fisik ini yang dapat menyebabkan terjadi stres siswa meliputi: keadaan iklim ruang kelas, temperatur yang t